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话说“钉关跟”
作者: 三立 文章来源:三立中学 点击数:1496 更新时间:2014-7-6

话说“钉关跟”

 

贞丰三立中学教师 查光恒

 

 

古人云:“以铜为镜,可以正衣冠;以古为镜,可以知兴替;以人为镜,可以知得失。”古人是如此的明事理,如此的英明!作为一位教育工作者,此言激励着我,以致想起在昆明践行的“钉关跟”做法,值得学习和借鉴。以下浅薄略论我的认识。

钉,关,跟,是一种务实的作风;是一种双赢的举措;是一种与时俱进的精神。也是师生共同学习、共同进步的阶梯;也是师生沟通的桥梁、拉近师生间心灵的“灵丹妙药”。

钉,即钉子之精神。一是培养学生在学习上具有钻劲、狠劲,镇定、执着,奋发、有为。一是培养学生在思想上知晓“书山有路勤为径”重在“勤”上,“学海无涯苦作舟”重在“苦”上。印证了俗话:吃得苦中苦,方为人上人。一是培养学生在精神上明白“水滴石穿”“冰冻三尺”在于有的放矢,在于毅力。故,必须目标专一,持之以恒,力争上游。

关,即兼爱。爱自己,是人;爱他人,是仁。然而,在当下,受物质至上思想潮流的冲击,人与人漠不关心,麻木不仁,甚至冷酷无情之现象凸显。由此联想到教育者,人类灵魂的工程师,从事着太阳下最光辉的职业!应出淤泥而不染,故关爱自己的学生是本职所在,是人性的光辉,更是高洁,更要操守。

运用正确的方式关爱学生。

首先,关注学生的心理健康,提高学生的思想道德素质。譬如,历年《感动中国》十大人物代表是学习的典范,慈善家的义举是做人的标杆,全国道德模范,诚实守信代表是“心灵鸡汤”,“最美考生”是正义的旗帜,“最美妈妈”、“最美教师”、“最美乡村医生”是人间大爱等。这些,对学生来说,是一次心灵的洗礼,注入正能量。也是教师对学生的爱。

其次,关注学生的学习,提高学习质量。一方面,老师“传道、受业、解惑”。另一方面,帮助学生制定有效的“学习计划”,树立正确的目标。还有老师督导学生计划实现与否?目标实现与否?最后,提出整改意见或建议。只有,也只有这样,才是教人求真、学做真人。

另外,关注学生的生活。增强意识,扩大视野,升华品味,注重时尚。活在当下,社会在发展,时代在进步,可以说日新月异。那么,老师能给予学生的是精神食粮:1.学习“十八大”以来的精神。2.把“中国梦”和“个人的梦”有机结合。3.关注社会热点。4.社会不是现象如何看待?观主流,辩证看问题。5.考取大学受益的是自己和家庭。6.看潮流前线。

最后,关注人生。人生豪迈,在于生命的宽度和深度。而不是人生如梦。因此,“三观”教育是重中之重。由此,培养学生坚定信仰,砥砺德行,树立积极向上的人生观是当务之急。

跟。不是跟踪学生,而是认识学生,了解学生,发展学生。既做学生的良师,又做学生的挚友。

跟,让学生走出失落、失魄、失意。

跟,感受“柳暗花明又一村”的清新与明媚;感受“乘风破浪”的磅礴与豪迈;感受“天生我材必有用”的自强与自信;感受“死亦为鬼雄”的气节和气概。因此,教师只有摒弃师长高高在上之世俗,超凡脱俗,放下架子,志存高远,走进学生的心灵,做一回学生的“寄生虫”,才无愧于老师这一称号!

所以,钉关跟是一剂强心针。催你奋进,催你驶向理想的彼岸。发扬钉关跟精神,移去了沟壑,拉近了师生间的距离,实现双赢。其次,师生共唱《同一首歌》,书写出彩人生。最后,让学生亲切感受《我爱你胜过你爱我》!

老师,该出发了吗?

                   2014.7.5于贞丰